武漢大學(xué)在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，始終把培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”的創(chuàng)新型復(fù)合人才作為本科教學(xué)的目標(biāo)，致力于推行“三創(chuàng)”（創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)）教育，逐步形成了鮮明的辦學(xué)特色。 學(xué)校重視本科教育的內(nèi)涵建設(shè)，堅(jiān)持以?xún)?yōu)質(zhì)教學(xué)資源為核心，以自我建設(shè)為基礎(chǔ)，以專(zhuān)業(yè)、課程和師資隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)內(nèi)容，構(gòu)建了校級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)資源建設(shè)體系，為人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)基…

武漢大學(xué)是我國(guó)研究生教育的重要基地，是首批成立研究生院的高校，首批獲得博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校。 近年來(lái)，武漢大學(xué)研究生教育在研究生招生、培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)學(xué)位、就業(yè)、學(xué)位點(diǎn)建設(shè)、導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、管理體制等方面進(jìn)行了全方位改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，研究生發(fā)表的國(guó)際論文數(shù)量逐年增加，研究生積極參與學(xué)校的科研課題，成為繁榮學(xué)?？茖W(xué)研究事業(yè)的生力軍。 學(xué)?，F(xiàn)有43個(gè)一級(jí)學(xué)科…

武漢大學(xué)國(guó)際教育歷史悠久，從20世紀(jì)50年代起就開(kāi)始接收外國(guó)留學(xué)生，是我國(guó)最早接收外國(guó)留學(xué)生的院校之一。五十多年來(lái)，武漢大學(xué)留學(xué)生教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，先后有來(lái)自世界110多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的數(shù)千名留學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校已逐步發(fā)展成為我國(guó)中西部最大的國(guó)際學(xué)生留學(xué)目的地之一。 近年來(lái)學(xué)校按照“擴(kuò)大規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，規(guī)范管理，保證質(zhì)量”的留學(xué)生教育工作方針，積極開(kāi)展來(lái)華留學(xué)教育…

2006年7月,根據(jù)武大黨字[2006]68號(hào)精神，學(xué)校整合學(xué)生資助工作機(jī)構(gòu)，將原掛靠在武漢大學(xué)財(cái)務(wù)部的武漢大學(xué)學(xué)生貸款中心、原掛靠在武漢大學(xué)學(xué)生工作部的武漢大學(xué)學(xué)生資助中心合并成立新的武漢大學(xué)學(xué)生資助管理中心，掛靠在學(xué)生工作部。武漢大學(xué)學(xué)生資助管理中心統(tǒng)一歸口管理全校的國(guó)家助學(xué)貸款工作（含校園地、生源地貸款），本科生獎(jiǎng)助學(xué)金（含國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金）、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免…

武漢大學(xué)早在50年代初期就開(kāi)始舉辦成人高等教育，經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展，現(xiàn)已形成包括高等函授教育、夜大學(xué)、成人脫產(chǎn)教育、高等教育自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)(遠(yuǎn)程)教育和教師培訓(xùn)、干部培訓(xùn)等非學(xué)歷教育培訓(xùn)多層次、多形式的完備的繼續(xù)教育辦學(xué)體系，是武漢大學(xué)培養(yǎng)人才、服務(wù)社會(huì)的重要力量。 武漢大學(xué)的繼續(xù)教育始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，努力適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，規(guī)范辦學(xué)、嚴(yán)格管理、注重質(zhì)…